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國際部班主任“微”論壇|春雨潤物,教育有痕

发布时间:2019-04-13  浏览:182次  作者: 本站编辑

  如果你是班主任,你是否遇見過學生與老師關系不睦的情況?你是否對“個性”學生如何引導有過困惑?你是否在對經常不願跑操的同學有過焦慮呢?4月11日下午,pk10彩票國際部在一樓大會議召開了德育工作會,主題爲班級德育微案例分享。會議由校長助理、國際部政教處主任田玉寶主持。

  會上,國際部的班主任們分別從師生交往、生活管理、班級管理、家校聯合、“個性”學生引導等方面分享了自己的班級管理故事。一個故事,就是老師一種管理風格;一個案例,就是老師一種成長敘事;一份分享,就是一種教育智慧。在老師們教育敘事裏,細心、留心、關心、愛心、思考、尊重成爲班級管理的關鍵詞。

  高一國際(3)班班主任高慧老師在“個性”學生引導方面有著豐富的經驗。面對“個性”學生,她深入了解學生的家庭環境和生活狀態,甚至向初中班主任詢問學生的表現情況,給予學生持續的關愛和引導,最終個性化“個性”的學生有了較好的發展。她感慨地說:“身爲班主任一定要堅持原則,給予學生有條件的愛,不斷提升綜合管理能力,育好時代新人。”

  高二中美(1)班的班主任王小鴿老師是一個喜歡思考、研究的老班主任。她的分享給予年輕班主任很大的啓發。面對常規德育領域裏的遲到問題,她認真做好出勤記錄,或是語言引導,或是行動引領,甚至與其他老師合作,遇到問題她總是能分析問題,不斷調整策略,直到問題解決。學生拔牙只能喝粥,家長每晚來送,孩子中午還吃前一天晚上剩下的涼的粥。她知道之後就親自給學生做飯,從家裏帶到學校給她;學生周日返校胃疼,沒有吃晚飯,還一直想吐,她便讓家人做了雞蛋面湯給孩子暖胃。她的執著、堅韌精神和善于思考、關愛學生的品質讓大家折服。她說:“作爲一個班主任,我想說我們應該始終以積極的心態來面對出現的問題,發現問題去想辦法解決問題,不要逃避。同時給學生多一些關愛,讓他們體會到親人般的溫暖,願意走進你,願意配合你的教育和管理,我們會收獲的很多很多。”參會老師深深被班主任們的分享吸引,有的仔細聆聽,有的認真做著筆記,有的投以佩服的目光。

  田玉宝从国际部整体工作出发对班主任的发言做了一一点评。他表示,处处是德育,时时显德育。他要求,班主任老师要增强德育微案例研究意识,做一个富有研究精神的德育人。他希望,班主任加强对德育方法、中外德育差异的研究,提升教育境界和格局。他强调,教育有痕,要做好教育的过程。他还鼓励老师们在pk10彩票官网里深力耕耘。

  細微之處有德育,過程之中有智慧。國際部班主任“微”論壇通過一個個真實的故事展示了老師們的工作經驗,爲老鳳新雛的交流對話搭建了平台,此次活動有助于創新班主任工作思路,促進國際部德育內涵式發展。


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